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在近日召開的全國農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新工作會議上，“神農(nóng)英才”計劃推進情況備受關注。經(jīng)過層層遴選，首批計劃共有49名農(nóng)業(yè)科技領軍人才、202名青年科技人才入選。

人才是強農(nóng)興農(nóng)的根本，我國目前已擁有全球規(guī)模最大的農(nóng)業(yè)科技人才隊伍。盡管總量占據(jù)優(yōu)勢，但農(nóng)業(yè)科技人才隊伍的整體結構卻并不合理，比如缺乏世界級科技大師、青年人才儲備不足、農(nóng)業(yè)技術人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展脫節(jié)等。

補齊上述短板，關鍵在于農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)過程中的分層分類。通常來說，農(nóng)業(yè)科技成果要經(jīng)歷研發(fā)、推廣、規(guī)模化應用等環(huán)節(jié)，方能轉化為真正的生產(chǎn)力。上述環(huán)節(jié)缺一不可，每個階段的特點不同，決定了相應的人才培養(yǎng)方式也不盡相同。

以研發(fā)環(huán)節(jié)為例，農(nóng)業(yè)科技原創(chuàng)研究投入大、周期長、回報慢，還會受到農(nóng)業(yè)領域特有的自然災害等因素影響，需要為站在人才隊伍頭部的戰(zhàn)略科學家們提供持續(xù)、強有力的資源支持和機制保護；再比如推廣應用環(huán)節(jié)，農(nóng)業(yè)科技工作成效的重點在田間轉化，培養(yǎng)懂技術、善經(jīng)營的高素質(zhì)農(nóng)民是關鍵。

針對上述特點，我國在農(nóng)業(yè)科技人才培養(yǎng)上已初步建立“戰(zhàn)略科學家”“領軍人才”“青年科技人才”“鄉(xiāng)村振興帶頭人”4支人才隊伍。

當下，覆蓋農(nóng)業(yè)科技研發(fā)應用全周期的人才隊伍已經(jīng)連線成網(wǎng)，還需夯實基礎，不斷提高人才隊伍建設質(zhì)量。

首先，農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略科學家和領軍人才作為“關鍵少數(shù)”，對破解農(nóng)業(yè)科技領域“卡脖子”難題舉足輕重，應堅持提前布局與長周期培育。一方面，通過出臺專項培育計劃、建立戰(zhàn)略人才庫、加大財政支持力度、優(yōu)化科技投入模式等方式，為前沿科技人才長期穩(wěn)定研發(fā)提供支撐。另一方面，推進人才激勵機制改革，如完善基于績效考核的收入分配機制，加大對科技人才的薪酬激勵等。

其次，青年科技人才是戰(zhàn)略科學家隊伍的源頭活水，應加快破除制約其成長的因素。在觀念上，打破“論資排輩”的刻板印象，給予青年科技人才更多成長信心；在實踐中，放手讓青年擔綱領銜，增加其在承擔課題任務、分配科研經(jīng)費等方面的比重。比如，“神農(nóng)英才”計劃規(guī)定，45歲以下科技人才的入選比例不低于20%。

將農(nóng)業(yè)科技落實到田間地頭、帶動農(nóng)民增產(chǎn)增收的最后一環(huán)還是在廣大鄉(xiāng)村，應更加重視培育高素質(zhì)農(nóng)民和鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)帶頭人。既要加強新型職業(yè)農(nóng)民培訓，提升基層農(nóng)技人員素質(zhì)，著力培育一大批種田能手、農(nóng)機作業(yè)能手、科技帶頭人；與此同時，推動涉農(nóng)院校教育與產(chǎn)業(yè)需求有效銜接，嘗試以定向招生、培養(yǎng)、就業(yè)的方式讓更多畢業(yè)生和技術人員下沉到鄉(xiāng)村，幫助農(nóng)業(yè)科技在廣袤田野開花結果。

作者：周仕興、劉曉春